VSH - Verband für kaufmännische und medizinische Weiterbildung
Company Overview
Management
Fabienne Gross
Engelburg
Mitglied des präsidiums und des vorstandes
Joint signing authority (any two to sign)
Lukas Kmoch
Burgdorf
Mitglied des präsidiums und des vorstandes
Joint signing authority (any two to sign)
Michael Segrada
Dietikon
Vorsitzender des präsidiums und des vorstandes
Joint signing authority (any two to sign)
Armin Riebli
Alpnach Dorf
Member of the board
Joint signing authority (any two to sign)
Karim Sahraoui
Aadorf
Member of the board
Joint signing authority (any two to sign)
Corinne Betschart
Schliern b. Köniz (Köniz)
Joint signing authority (any two to sign)
Lea Oberholzer
Fribourg
Joint signing authority (any two to sign)
Building smart people network graph...
Fetching people and their companies
| No. | Journal No. | Journal date | SOGC | SOGC date | Page / ID |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 9419 | 19.05.2026 | 1006656883 | 22.05.2026 | 1006656883 |
Company Purpose
Der VSH und seine Mitglieder bezwecken im Interesse der Studierenden und der Schweizer Wirtschaft und Gesellschaft arbeitsmarktnahe, flexible und attraktive Ausbildungen insbesondere in den drei Angebotsbereichen Business, Management und Health. Der VSH nimmt für seine Mitglieder insbesondere folgende Aufgaben wahr: a) Förderung von Bekanntheit, Reputation und Image der VSH-Ausbildungen und Abschlüsse; b) Vertretung der politischen Interessen der Mitglieder und des Verbands in der Öffentlichkeit und bei Behörden; c) Erlass und regelmässige Aktualisierung der Reglementierungen für die VSH-Abschlüsse; d) Erlass und regelmässige Aktualisierung der VSH-Mindeststandards für schulspezifische Lehrpläne, Prüfungsreglemente und Prüfungsdurchführungen; e) die Entwicklung und Durchführung von Prüfungen für VSH-Diplome; f) die Abgabe und Kontrolle von VSH-Diplomen; g) die Qualitätssicherung von VSH-Diplom relevanten Bildungsprogrammen und Prüfungen in den Mitgliedsschulen; h) die Anschlussfähigkeit von VSH-Bildungsprogrammen an formale Abschlüsse der Grundbildung und Höheren Berufsbildung sicherstellen; i) die Einsitznahme in bildungspolitische Gremien von Spitzen- und Berufsverbänden; j) den Austausch von Informationen sowie die Koordination mit gleichgerichteten Organisationen der Arbeitswelt, Prüfungsorganisationen und Partnerverbänden. Er strebt weder für sich selbst noch für seine Mitglieder einen Gewinn oder andere wirtschaftliche Vorteile an.